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一、奠基篇：新民班與至善班（明理破相與齊家道化）
第一年新民班重在破除迷信相執、啟迪道心、熟悉佛規禮節；第二年至善班則深究《大學》之止於至善與《皇母訓子十誡》，著重由一人明理推展至全家道化、孝悌傳家。
心法意象・視覺化意象
「自明德新民延伸至修身齊家的階梯同心圓」
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22 分鐘
《白陽法門五年進修班與階梯化育》
深入探討發一崇德等道場經典培育機制：新民、至善、培德、行德、崇德五大班階與立愿修持之漸進法門。
本課核心要義 (Key Takeaways)
通曉新民（明理）、至善（修身）、培德（立志）、行德（實踐）、崇德（成聖）之完整階梯
理解五年研修班如何將求道人逐步陶冶為具備儒者風範的講師與辦道骨幹
掌握「內聖成己、外王成人」在現代修道生涯中的系統化實踐進程
課程章節研讀
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二、深化篇：培德班與行德班（立志清口與廣行功德）
第三年培德班鼓勵學員立竿見影、廣培陰騭，多數道親在此階段明曉因果戒殺而發心清口茹素；第四年行德班則著重知行合一、經典融通，走向基層開荒、法會講述與接引眾生。
心法意象・視覺化意象
「慈悲戒殺清口之蓮花印記與經教弘化圖景」
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三、圓滿篇：崇德班與講師承擔（崇德廣業與薪火永續）
第五年崇德班為全學程之總結與升華，學員全面通達白陽法脈義理與現代道場管理，正式受封承擔講師天職，落實化娑婆為蓮花邦之終身願力。
心法意象・視覺化意象
「崇德廣業、聖聖相傳之白陽法脈薪火輝映」
隨堂互動測驗
章節研討測驗
請完成以下 3 題研討題目，檢驗本課心法掌握度（60分及格）。